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Bac STD2A : Sujet Physique-Chimie

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Bac STD2A : Sujet Physique-Chimie

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Téléchargez gratuitement le sujet de physique-chimie du Bac STD2A 2016.

 

 

Partie A. Le troc (3 points)


Le troc existe depuis que l'homme est apparu sur la Terre. Il a en effet commencé dès qu'un être suffisamment intelligent a pu comprendre qu'il pouvait échanger un silex contre une peau de bison sans devoir aller le chasser lui-même ...

 

A.1. A l’aide des documents 1 et 2, expliquer brièvement le principe du troc et indiquer la signification du terme "monnaie utile".


A.2. Le vase de Vix, offert au Ve siècle avant Jésus-Christ par des grecs à des celtes, montre que le troc est un marchandage sans frontière. D’après les textes ci-dessus, de quel alliage est composé le vase de Vix ?


A.3. Les africains utilisaient le sel dans le commerce comme l'or ou l'argent. A.3.1 À quelle catégorie de matériaux appartiennent l’or et l’argent ? A.3.2. Qu’est-ce qu’un métal noble ?


A.4. Au XVIe siècle, les explorateurs européens échangeaient "des perles de verre coloré et des miroirs… "

 

A.4.1. Donner le principal composant du verre minéral ?

 

A.4.2. Le verre a une structure amorphe. Qu’est-ce que cela signifie ?

 

A.4.3. Comment obtient-on un verre coloré ?

 

A.4.4. De nos jours, on peut modifier la teinte du verre en le soumettant à un courant électrique. Comment se nomme ce type de verre ?

 

A.4.5. Donner la composition d’un miroir.

 

 

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Partie B. La monnaie (4,5 points)


Les premières pièces de monnaie métalliques nous viennent d'Asie Mineure (Grèce) et datent du VIIe siècle avant J.-C. Très vite la monnaie va devenir incontournable et sera frappée dans l'ensemble de l'Europe puis du monde.

 

B.1. Quel est le nom du phénomène décrit par "altération structurelle " du document 4 ?


B.2. Citer deux composés chimiques qui provoquent ou accélèrent cette "altération structurelle".


B.3. Des moules en céramique permettaient de fabriquer des pièces en y coulant des alliages.


B.3.1. Qu’est-ce qu’un alliage ? Donner un exemple d’alliage non cité dans les documents. B.3.2. Qu’est-ce qu’une céramique ? Donner un exemple de céramique non citée dans les documents.


B.4. D’après le document 5, le nickel se transforme d’abord en ion nickel Ni2+. B.4.1. Ecrire la demi-équation électronique correspondante. B.4.2. Dans ce couple, le nickel métal est-il l’oxydant ou le réducteur ? Justifier.

 

 

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Partie C. Les numismates ( 6 points)


Les collectionneurs de pièces de monnaies, les numismates, ainsi que les archéologues élaborent des catalogues photographiques de leurs trésors.

 

C.1. Quel type d’objectif a été utilisé pour cette photographie ? Justifier.


C.2. La photographie de la pièce de monnaie a été prise en plaçant l’objectif de l’appareil photographique à une distance de 10 cm de cette pièce.

 

C.2.1. Sur le schéma donné en annexe page 7/7 à rendre avec la copie, indiquer, en respectant l’échelle donnée, la position de la lentille, son centre optique et ses foyers.

 

C.2.2. Tracer, sur ce schéma, deux rayons lumineux permettant de déterminer la position de l’image de l’objet AB.

 

C.2.3. Évaluer, sur ce schéma, la distance séparant la lentille de l’image de l’objet AB.

 

C.2.4. Retrouver, par le calcul, la valeur de cette distance.

 

 

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Partie D. Les billets de banque ( 6.5 points)

 

Le billet de banque est apparu en Chine vers l’an 1000. En Europe, la première expérience de billets a eu lieu 600 ans plus tard, en Suède.

 

D.1. Quelques billets européens

 

D.1.1. Une imprimante fonctionne sur le principe de la synthèse soustractive. Quels billets sont imprimés avec des encres majoritairement de couleurs primaires ?

 

D.1.2. Avec quelle(s) encre(s) le billet de 20 euros est-il imprimé ?

 

D.1.3. Le billet de 10 euros est éclairé en lumière blanche. Expliquer pourquoi il apparait rouge.

 

D.1.4. On éclaire sous différentes lumières colorées les billets du document 7. Compléter le tableau en annexe page 7/7 à rendre avec la copie en indiquant les couleurs perçues.
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