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Modélisation Conceptuelle de Communication (MCC)

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Modélisation Conceptuelle de Communication (MCC)

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Modlisation Conceptuelle de Communication (MCC)

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La conception d'un système d'information n'est pas évidente car il faut réfléchir à l'ensemble de l'organisation que l'on doit mettre en place.

 

En effet, la conception du système d'information se fait par étapes, afin d'aboutir à un système d'information fonctionnel reflétant une réalité physique. Il s'agit donc de valider une à une chacune des étapes en prenant en compte les résultats de la phase précédente.

 

D'autre part, les données étant séparées des traitements, il faut vérifier la concordance entre données et traitements afin de vérifier que toutes les données nécessaires aux traitements sont présentes et qu'il n'y a pas de données superflues.

 

I. La conception du système d'information et les méthodes

La phase de conception nécessite l’emploi dune méthodologie permettant de mettre en place un modèle sur lequel on va s'appuyer.

 

La modélisation consiste à créer une représentation virtuelle d'une réalité de telle façon à faire ressortir les points auxquels on s'intéresse.

 

Concevoir en utilisant ce type de méthode c’est analyser. Il existe plusieurs méthodes d'analyse mais la méthode la plus utilisée en France reste la méthode MERISE.

 

1.1 La méthode MEGA

Développée par Y. Tabourier (1997), cette méthode est basée sur 3 découpages et 4 niveaux de description. Méga se porte ultérieurement vers UML : UML n'est pas une méthode c’est à dire une description normative des étapes de la modélisation.

 

1.2 La méthode AXIAL

Cette méthode est basée sur 3 découpages et 3 niveaux de description. Axial dans ces différents modèles met l'accent sur le rapprochement des données et des traitements.

 

1.3 La méthode MERISE

MERISE est une méthode de conception, de développement et de réalisation de projets informatiques. Le but de cette méthode est d'arriver à concevoir un système d'information. La méthode MERISE est basée sur la séparation des données et des traitements à effectuer en plusieurs modèles conceptuels et physiques.

 

II. La modélisation conceptuelle de communication (MCC)

2.1 Les concepts de MCC

Plusieurs concepts liés à la modélisation conceptuelle de communication sont utiles et sont définis ci-après :

  • L'organisme : un organisme est un nom générique désignant l'entreprise, la structure, le service public, le service, etc. qui fait l'objet d'une étude.
  • Le domaine d'activité : aussi appelé activité, le domaine d'activité est un terle localisant soit une application, soit le champ d'investigation d'un projet ou sous projet au sein de l'activité de l'organisme.
  • La fonction de gestion : La fonction de gestion, ou « grande fonction » correspond à un découpage par activités homogènes sur le plan de la gestion. Cette typologie rejoint celle des « fonctions » de CXP.
  • Le champ d'étude : C’est le sous-ensemble de l’activité de l’organisme (de l’entreprise, du service public) qui fait l’objet d’un projet (ou d’un sous projet). Cette notion n’est pas redondante avec la notion de projet ou de sous projet, car l’activité étudiée s’exprime à travers des données et des traitements et le champ d’investigation au niveau des données peut ne pas être complètement superposé à celui des traitements
  • Le projet : Un projet, dans le cadre méthodologique, est un ensemble d’actions, de moyens qui a pour but d’améliorer les moyens mis en œuvre par l’activité d’un organisme (d’une entreprise, d’un service public) pour atteindre les finalités qu’elle s’est donnée comme objectifs.
  • Le flux : Un flux est la représentation de l’échange d’information entre deux activités ou entre une activité et un partenaire extérieur à l’entreprise.
  • Les acteurs : Un acteur est une entité organisationnelle identifiable par les missions qu’il remplit dans le cadre du champ d’étude défini.
  •  

    2.2 Le modèle conceptuel de flux

    Le modèle conceptuel de flux permet de représenter les flux échangés entre les domaines d’activités d’une entreprise ou entre les activités d’un domaine d’étude. Plusieurs modèles de contexte peuvent être réalisés en fonction de la complexité du problème rencontré. Cette complexité est fonction du nombre de services à étudier, de l’effectif rencontré, etc.

     

    2.3 Le modèle de contexte de 1er niveau

    Dans la démarche d’élaboration des MCF, if faut représenter un premier modèle conceptuel de flux où le champ d’étude n’est pas détaillé et où la seule préoccupation est de représenter les flux échangés avec l’extérieur. Ce premier modèle est appelé modèle de contexte ou diagramme de contexte.

     

    Le modèle de contexte permet de représenter les flux échangés entre l’entreprise et son environnement. Le concepteur peut aussi donner une première représentation des flux internes échangés entre les domaines de l’entreprise.

     

    2.4 Le modèle de contexte détaillé

    Le modèle détaillé a pour but de représenter les flux échangés entre les activités détaillées au niveau le plus fin selon l’intérêt du concepteur. En général, le niveau de détail recherché correspond à celui d’une opération élémentaire (voir MCD).

     

    III. La modélisation organisationnelle des flux

    3.1 Les acteurs

    Pour accomplir ses missions, un acteur interne dispose de ressources matérielles et éventuellement de ressources logicielles. La description d’un acteur comporte au minimum : l'énoncé de ses missions, son positionnement dans l'organigramme de l'entité à laquelle il appartient, sa localisation géographique, l'identification des ressources matérielles et logicielles dont il dispose. Les acteurs sont de trois types :

  • • Les acteurs extérieurs à l'entreprise mais concernés par le champ de l'étude
  • • Les acteurs intérieurs à l'entreprise et concernés par le champ de l'étude
  • • Les acteurs intérieurs à l'entreprise mais non concernés par le champ de l'étude.
  •  

    3.2 Les flux

    Le formalisme utilisé au niveau conceptuel est repris au niveau organisationnel. La chronologie des flux est indiquée en les numérotant.

     

    3.3 Le modèle organisationnel des flux

    Par analogie avec le MCF, le modèle organisationnel des flux appelé encore Diagramme de flux (ou DFD : Data Flow Diagramm) représente les flux échangés entre les acteurs du domaine d'étude d'une part, et entre les acteurs du domaine d'étude et les partenaires extérieurs ou domaine extérieur au domaine d'étude d'autre part.

     

    3.4 Matrice des flux

    Une matrice des flux constitue une autre manière de représenter les flux entre acteurs. Elle fait apparaître l’ensemble des flux émis par un acteur (ligne de la matrice) ainsi que l’ensemble des flux reçus par un acteur (colonne de matrice).

     

     

    Plan du document

     

    • I. LA CONCEPTION DU SI ET LES MÉTHODES
  • 1.1 La méthode MEGA
  • 1.2 La méthode AXIAL
  • 1.3 La méthode MERISE
    • II. LA MODÉLISATION CONCEPTUELLE DE COMMUNICATION (CPP)
  • 2.1 Les concepts de MCC
  • 2.2 Le modèle conceptuel de flux
  • 2.3 Le modèle de contexte de 1er niveau
  • 2.3 Le modèle de contexte de taille
    • III. LA MODÉLISATION ORGANISATIONNELLE DES FLUX
  • 3.1 Les acteurs
  • 3.2 Les flux
  • 3.3 Le modèle organisationnel des flux
  • 3.4 Matrice des flux
    • IV. APPLICATIONS
  • 4.1 Exercice 1 : le grand magasin
  • 4.2 Exercice 2 : société ABC
  • 4.3 Exercice 3 : cas Société Mastaire
    • V. RÉSUMÉ : MODÈLE CONCEPTUEL DE CONCEPTION
    • VI. CORRECTION DES EXERCICES

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    Elea25

    Très chouette document, merci beaucoup de l'avoir partagé !

    par - le 04/04/2014

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